総合型選抜専門塾 アドミ

MiRAi ME / 学びの分野ガイド

社会・教育・ビジネス系

教育学

学びやすさを、人と環境から考える。

総合型選抜(AO入試)で合格するためのアクションガイド

その「好き」に
学びのヒント。
気になる → 知りたい → 学びたい

教育学って、どんな学問?

「同じ授業でも、学びやすい人と学びにくい人がいるのはなぜ?」

教育の目的、制度、方法を研究する学問です。学校だけでなく、家庭、地域、生涯学習まで、人が学び育つ環境を考えます。

教育学のコアにある視点

  • 教育方法授業と学習を研究する
  • 教育制度学校や政策を考える
  • 発達・学習学びの過程を捉える
  • 教育社会学格差と機会を検討する

なぜ、この学問は面白いのか?

身近な「同じ授業でも、学びやすい人と学びにくい人がいるのはなぜ?」を、印象だけで終わらせず、専門的な方法で深められるところが魅力です。学びやすさを、人と環境から考える。という視点から、日常に新しい問いが生まれます。

将来はどんな仕事に就くの?

学びを生かせる仕事の一例です。専門性を深める進学や、別途の資格取得が必要な道もあります。

  • 学校教育
  • 教育サービス
  • 行政・生涯学習

教員を目指す場合は、希望する校種・教科の免許を取得できる課程か確認してください。

総合型選抜で合格を掴む!
今日から始める3つのアクション

「教育学が好き」を、調べたことと大学で深めたい問いにつなげよう。今日できる小さな一歩から始めます。

Step 1自分の学習体験を振り返る

理解が進んだ授業を選び、教材や説明の何が役立ったか整理します。

Step 2教育の研究例を読む

同じテーマの実践や公開資料を読み、自分の経験だけでは言えない点を確認します。

Step 3学びを支える工夫を提案する

教材や学習支援の小さな案を作り、対象と評価方法を決めて大学の学びにつなげます。

受験準備と並行して確認しよう
志望大学のアドミッション・ポリシー、最新年度の募集要項、出願資格、日程、提出書類、学力評価・面接・実技等を確認します。活動の規模よりも、実際に行ったこと、考えたこと、大学で深めたいことを自分の言葉で説明しましょう。学科名やカリキュラム、総合型選抜の実施状況は大学によって異なります。
総合型選抜について詳しく見る ↗

ADMi と、次の一歩へ。

君の「学びを支えたいという思い」を、
合格できる志望理由書に育てよう!

「教育学に興味がある」「学びやすさを、人と環境から考える。」——その思いこそが、志望理由のタネになります。

でも、それを大学の教授を唸らせる「論理的な志望理由書」に仕上げるには、プロの視点が必要です。

総合型選抜専門塾 ADMiでは、君の頭の中にある学びを支えたいという思いを引き出し、「教育学で深めたいテーマ」へと磨き上げる面談を行っています。
「教育学に興味があるけど、研究テーマをどう言語化すればいいか悩んでいる…」
そんなあなたは、手遅れになる前にぜひ一度、無料相談に来てください。

無料相談に申し込む※オンライン対応可・毎月の枠数には限りがあります

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